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Conscience de soi |
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Carnet de vie : cahier d'activités destiné aux jeunes ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA)
Carnet de vie : cahier d'activités destiné aux jeunes ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) et/ou une déficience intellectuelle (DI) est un concept qui est mis en place par Ali Karam Zadeh, enseignant en adaptation scolaire. Cette appro[...]Texte imprimé et/ou numérique
IREPS PAYS DE LA LOIRE - Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé de Pays de la Loire, Auteur | Nantes [France] : IREPS Pays de la Loire | 2023Destiné à accompagner le travail des professionnels qui souhaitent aborder ces thématiques avec leurs publics, ce catalogue d'outils de prévention sur le thème des compétences psychosociales a pour objectifs de faire connaître les outils pédagog[...]Texte imprimé et/ou numérique
Janine HALLORAN, Auteur ; Jacinthe CARDINAL, Traducteur ; Jessica PINEAU, Adaptateur | Québec [Canada] : Midi trente | 2021Jeux originaux, défis de groupe, outils visuels, activités de création, pistes de réflexion… Voici 75 trucs et activités clés en main conçus pour accompagner les enfants d’âge scolaire dans le développement de leurs habiletés sociales. Ce recuei[...]Enregistrement sonore
Pascal BELLANCA-PENEL, Auteur ; Romain TABONE, Personne interviewée | Lyon [France] : Centre ressource réhabilitation et remédiation cognitive | TroubleS dans le Spectre | 2021Petit garçon mutique ou génie hautain, Rain Man ou Sheldon… « Arrête de faire ton autiste ! », « T’as pas l’air autiste »… Nos représentations de l’autisme sont influencées par tout un tas de choses : Notre éducation, les médias, la pop-culture[...]Texte imprimé et/ou numérique
Découvrez comment aider vos élèves de cycles 1 et 2 et dispositifs ULIS à développer l'estime de soi pour les amener à mieux se connaitre ! Des fiches pratiques, testées en classe, pour aider vos élèves à avoir une bonne estime d'eux-mêmes po[...]Texte imprimé et/ou numérique
Florence BALITOUT, Auteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Comprendre & Accompagner, ISSN 2030-8906 | 2021Aujourd'hui, le haut potentiel est de mieux en mieux connu et repéré. Une détection précoce est d'ailleurs bien souvent le gage d'une prise en charge efficace qui profitera à l'enfant à court, moyen et long terme. Pourtant, nombreux sont encore [...]Texte imprimé et/ou numérique
Clément LECOMTE, Auteur ; Dominique SERVANT, Auteur | Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson | 2020Cet ouvrage a pour ambition d'être le support essentiel pour tous les professionnels qui souhaitent se former aux thérapies comportementales cognitives et émotionnelles (TCCE) et plus largement pour tous les thérapeutes en exercice soucieux de r[...]Texte imprimé et/ou numérique
Partez à la découverte de la méthode The Blue Frog qui porte un nouveau regard sur les troubles sensoriels chez les personnes autistes ou présentant un trouble de l’attention. Comment s’organise la pensée autistique ? Comment détecter les hyp[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ariane HEBERT, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur | Boucherville, Québec [Canada] : Editions de Mortagne | 2016Léo a neuf ans quand il reçoit un diagnostic de TDA/H (Trouble du Déficit de l'Attention avec Hyperactivité). « J'ai un QUOI ? » se demande-t-il, un peu confus. Comment répondre à cette question? Rien de mieux qu'un conte illustré pour expliquer[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Support pédagogique. A la découverte du corps humain : le toucher.Article : Texte imprimé et/ou numérique
Support pédagogique. A la découverte du corps humain : le coeur.Article : Texte imprimé et/ou numérique
Les progrès récents de la recherche sur le nourrisson montrent que le jeune enfant manifeste une connaissance perceptive et implicite de soi dès la naissance, et peut-être même avant. Pour aller du général au particulier et donner quelques exemp[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Valérie CHAPUT ; Frédérique AMSELLEM ; Isabel URDAPILLETA ; Pauline CHASTE ; Marion LEBOYER ; Richard DELORME ; Véronique GOUSSE |Previous findings from researchers on individuals with Asperger Syndrome (AS) suggest peculiarities of autobiographical memory (AM). They have shown a personal episodic memory deficit in the absence of a personal semantic memory impairment. The [...]Texte imprimé et/ou numérique
Les enfants autistes ont besoin, pour être aidés au mieux, qu'on les approche dans leur totalité. Dépasser les querelles d'école, faire le point sur l'état des connaissances - qu'elles soient génétiques, neurologiques, psychodynamiques ou cognit[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Il est communément admis que le concept de soi se développe au cours de la deuxième année de vie lorsque le jeune enfant devient capable de se reconnaître dans un miroir. [...] A ce jour, aucune étude n'a été réalisée sur la conscience de soi i[...]